Pädagogik & Psychologie

Es ist normal, verschieden zu sein

Auf dem Weg zur inklusiven Kita

Gemeinsames Spielen und Lernen von behinderten und nicht behinderten Kindern (Inklusion) ist eine besondere Aufgabe, der sich immer mehr Einrichtungen stellen. Mut, Offenheit und Sachkompetenz sind gefragt, um behinderte Kinder in eine turbulente Gruppe einzubinden, Barrieren abzubauen und Unterschiede als Chancen zu sehen. Wie kann dieses Miteinander gelingen? Welche Chancen ergeben sich dadurch für Kinder und Erwachsene? Welche Vorraussetzungen müssen in der Einrichtung und imTeam geschaffen werden? Wie kann die Zusammenarbeit mit Eltern aussehen? Welche Bedenken gibt es im Team und von Seiten der Eltern? Das Seminar soll dabei helfen, Möglichkeiten und Grenzen für die eigene Person und Institution auszuloten. Integration und Inklusion passieren nicht zufällig und von selbst, sondern aus einer grundsätzlichen Haltung der ErzieherIn heraus gegenüber Kindern und dem "Anderssein".

Begriffsklärung: Behinderung, Integration, Inklusion
Wie kann man Förderbedürfnisse und Kita-Alltag unter einen Hut bekommen?
Sonderpädagogische Aspekte: Ermittlung von Förderbedarf und Förderbedarfsplanung
Wie können inklusive Konzepte entwickelt werden?
Wie kann Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Institutionen aussehen?
Chancen und Grenzen inklusiver Erziehung (Diskussionsforum)
Auseinandersetzung mit dem eigenen Menschenbild und der eigenen pädagogischen Haltung

Zielgruppe: ErzieherInnen aus Regeleinrichtungen, die Inklusion anbieten möchten oder bereits anbieten, über wenig Kenntnisse in der Umsetzung verfügen und auf der Suche nach einem für ihre Einrichtung geeigneten Konzept sind.

Termine

Silke Reibold
26.09. - 27.09.2012	Ludwigshafen, RP	LU 171 09 12 - 46	182 €	Red. Preis für RP: 144 €	anmelden
10.10. - 11.10.2012	Pforzheim-Hohenwart, BW	PF 171 10 12 - 46	182 €		anmelden
14.11. - 15.11.2012	Wernau, BW	WE 171 11 12 - 46	182 €		anmelden

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