Pädagogik & Psychologie

Räume mit Kinderaugen sehen

Die Bedeutung der Raumgestaltung für den Entwicklungsprozess der Kinder

Kita und Hort sind das zweite Zuhause der Kinder, deshalb sollen sie sich hier richtig wohl fühlen und entfalten können. Die Grundlage dafür ist (neben dem inhaltlichen Angebot) die Raumgestaltung als ein zentrales Element der pädagogischen Arbeit. Die Räume berücksichtigen die Bedürfnisse der Kinder und eröffnen ihnen zugleich neue Erfahrungswelten. Jeder Raum beeinflusst die Gefühle und die Wahrnehmung der Kinder und er fordert sie heraus, ihn zu erobern und ihre eigenen Spuren zu hinterlassen.

Einführung in die Geschichte der Raumgestaltung in der pädagogischen Arbeit
Wirkung von Räumen, Farbenlehre
Raumgestaltung unter Berücksichtigung der kindlichen Bedürfnisse in den verschiedenen Entwicklungsphasen
Unterstützung der Selbstbildungsprozesse durch die Raumgestaltung mit und für Kinder
Mut bekommen, Kinder aktiv an der Gestaltung von Räumen zu beteiligen

Bitte mitbringen: Einen kleinen Gegenstand aus der eigenen Wohnung; Beispiele zur Raumgestaltung aus der eigenen Praxis

Termin

Gaby Morbach
10.05. - 11.05.2012	Trier, RP	TR 039 05 12 - 64	182 €	Red. Preis für RP: 144 €	anmelden

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